Pınarhisar’da çocuklara kitap sevgisini aşılamak ve okuma kültürünü yaygınlaştırmak amacıyla hayata geçirilen faaliyetler hız kesmeden sürüyor. Kaymakam Enver Özderin, beraberinde Kaymakam Refiki Halaf Demir ve İlçe Millî Eğitim Müdürü Mahmut Doğan ile birlikte Cumhuriyet İlkokulu’nu ziyaret ederek minik öğrencilerle buluştu.

2/A SINIFINDA OKUMA SAATİ

Ziyaret kapsamında Cumhuriyet İlkokulu 2/A sınıfı öğrencileriyle düzenlenen okuma saati etkinliğine katılan Kaymakam Özderin, öğrencilerle aynı sıraları paylaşarak kitap okudu. Okuma seansı sonrasında çocuklarla okudukları kitaplar üzerine keyifli bir sohbet gerçekleştiren Özderin, eğitimin temel taşının okumak ve araştırmak olduğunu vurguladı.

"HER KİTAP YENİ BİR DÜNYANIN KAPISINI ARALAR"

Öğrencilerin yoğun ilgisiyle karşılanan Kaymakam Enver Özderin, projenin temel amacının çocukların hayal dünyasını zenginleştirmek olduğunu belirterek şunları söyledi:

"İlçemizde yürüttüğümüz eğitim projeleriyle evlatlarımızın sadece akademik başarısını değil, kültürel birikimlerini de destekliyoruz. 'Bir Kitap Bir Dünya' projesiyle her bir öğrencimizin kitapların sunduğu o sonsuz dünyayı keşfetmesini istiyoruz. Bugün burada onlarla aynı heyecanı paylaşmak, geleceğimiz olan çocuklarımızın okuma azmini görmek bizler için en büyük mutluluktur."

“BİR KİTAP BİR DÜNYA” PROJESİ NEDİR?

Pınarhisar Kaymakamlığı ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü koordinesinde yürütülen bu proje, sadece bir okuma etkinliği olmanın ötesinde kapsamlı bir eğitim hamlesidir. Valilik ve Kaymakamlık kaynaklarından edinilen bilgilere göre projenin öne çıkan özellikleri şunlardır: Öğrencilerin sadece sınıf öğretmenleriyle değil, mülki idare amirleri, kurum müdürleri ve farklı meslek gruplarıyla bir araya gelerek kitap okuması sağlanır. Bu sayede okuma eylemi "farklı kurumlardan farklı insanların" katılımıyla sosyalleşir. Okunan kitaplar üzerinde sadece özet çıkarma değil, tahlil ve kritik yapma grupları oluşturularak öğrencilerin analiz kabiliyetlerinin geliştirilmesi hedeflenir. Okul kütüphanelerinin aktif kullanımını teşvik eden proje, öğrencilere ödev sorumluluğu dışında gönüllü okuma alışkanlığı kazandırmayı amaçlar. Proje ismiyle paralel olarak, çocukların kitaplar vasıtasıyla farklı coğrafyaları, kültürleri ve bilgileri öğrenerek vizyonlarını genişletmeleri temel stratejidir.